Coaching für einen stressfreien Schulalltag
Der Schulalltag fordert Lehrer*innen täglich heraus: Herausforderndes Verhalten, steigende Erwartungen, wenig Zeit für echte Beziehung.
Viele fragen sich:
Wie kann ich klar leiten, ohne ständig zu kontrollieren?
Wie bleibe ich gelassen und zugleich handlungsfähig?
„Neue Autorität trifft Growth Mindset“ weiterlesen
Überforderung im Unterricht ist ein Thema, das viele Lehrkräfte kennen – sowohl auf Seiten der Schüler*innen als auch bei sich selbst. Allerdings wird eher selten offen darüber gesprochen, da diese als eine Art Versagen gilt – betroffen sind fast alle – unterschiedlich häufig.
Der Lehrer*innenberuf ist erfüllend – allerdings auch anspruchsvoll. Zwischen Unterrichtsvorbereitung, Elterngesprächen, Teamarbeit und hohen Erwartungen bleibt oft wenig Raum für die eigene Weiterentwicklung. Genau an diesem Punkt setzt Coaching für Lehrkräfte an:
Es bietet Unterstützung, Orientierung sowie neue Perspektiven für den Schulalltag und darüber hinaus.
„Coaching für Lehrkräfte – Warum es sich lohnt, in sich selbst zu investieren“ weiterlesen
In diesem Artikel geht es darum, wie Grundschullehrer*innen Rätsel sinnvoll in den Unterricht einbauen können.
Rätsel sind für Kinder weitaus mehr als ein Zeitvertreib oder Lückenfüller. Sie fördern das Denken, stärken die Motivation und schaffen spielerische Lernmomente. „Rätsel im Unterricht – Knobeln macht neugierig“ weiterlesen
Kreativität ist eine der wichtigsten Schlüsselkompetenzen in der heutigen Zeit. Sie beschreibt die Fähigkeit, eigene Gedanken und Gefühle auszudrücken, neue Verbindungen (auch neuronal) herzustellen und originelle Lösungswege zu finden. „Kreativität in der Grundschule – Warum sie so wichtig ist und wie wir sie fördern können“ weiterlesen