Damit Schule für Erwachsene und Kinder leichter werden darf
Ein Jahrzehnt voller Ideen, Inspiration und Herzensmomente – und ein schöner Anlass, darüber nachzudenken, was Familien wirklich stärkt.
Zehn Jahre DIY family! Was für ein schöner Meilenstein und ein wunderbarer Anlass, zurückzublicken, Danke zu sagen und voller Vorfreude nach vorne zu schauen. „10 Jahre DIY family – gemeinsam kreativ, gemeinsam wachsen und den Familienalltag leichter machen“ weiterlesen
Wenn Schule für ein Kind anstrengend ist, lohnt sich ein genauer Blick.
Konzentrationsprobleme, ständiges Zappeln, Schwierigkeiten beim Schreiben oder eine schnelle Erschöpfung können viele unterschiedliche Ursachen haben. Ein Ansatz, den ich in meiner Arbeit besonders spannend finde, ist die Reflexintegration.
Dabei geht es nicht darum, ein Kind „passend für die Schule“ zu machen. Es geht darum, das Kind ganzheitlich zu betrachten und herauszufinden:
Was braucht dieses Kind, damit Lernen und Schulalltag leichter werden können?
Genau dabei möchte ich mit meiner Arbeit „Entspannt im Schulalltag“ Kinder, Eltern und Pädagog*innen unterstützen.
„Reflexintegration und Schule – für mehr Leichtigkeit im Schulalltag“ weiterlesen
Du bist Lehrer*in und hast das Gefühl, dass dein Schulalltag immer mehr Energie kostet? Ein Coaching für Lehrer*innen kann dich dabei unterstützen, berufliche Belastungen zu reflektieren, neue Handlungsmöglichkeiten zu entwickeln und wieder mehr Ruhe in deinen Alltag zu bringen.
Lehrer*innen leisten jeden Tag enorm viel.
„Coaching für Lehrer*innen: Raus aus dem Dauerstress und zurück zu mehr Leichtigkeit“ weiterlesen
Wenn Kinder trotz Förderung nicht vorankommen, lohnt sich ein genauer Blick auf die Grundlagen des Lernens. Reflexintegration ergänzt den Blick.
Lesen, Schreiben und Rechnen gehören zu den Basiskompetenzen, die Kinder in der Schule erwerben. Doch was passiert, wenn ein Kind trotz zusätzlicher Übungszeit, individueller Unterstützung und großer Anstrengung immer wieder an Grenzen stößt?
In einer Zeit, in der Bildung weit mehr bedeutet als die reine Vermittlung von Wissen, gewinnt ein Begriff zunehmend an Bedeutung: Authentizität.
Schüler*innen wünschen sich Lehrkräfte, die nicht nur fachlich kompetent sind, sondern auch als Menschen greifbar sind.
„Authentizität im Unterricht – Warum Echtheit der Schlüssel zu erfolgreichem Lernen ist“ weiterlesen